MÍDIA – EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

Através da leitura do texto de Silvo da Costa Pereira, e as pesquisas feitas por ele, observamos que, não só as escolas em Florianópolis estão equipadas com várias mídias, mas a maioria das escolas em todo o Brasil. Nas conclusões de suas pesquisas Silvio mostra a preocupação do não aproveitamento dessas mídias nas escolas, pois o uso destas ainda não é uma atividade comum. Com o uso das novas tecnologias e mídias os alunos conseguem assimilar melhor os conteúdos trabalhados. As mídias facilitam o trabalho do professor oferecendo a chance de compartilhar seu conhecimento de uma maneira que seja inserido dentro do mundo dos alunos, ele se organiza e suas aulas se tornam mais dinâmicas e prazerosas. Durante a execução de algumas atividades do projeto “BRINCANDO TAMBÉM SE SPRENDE”, realizado na Escola Municipal Professor José Gurgel de Araújo, observamos que os alunos se empenharam ao máximo para colher informações na internet sobre brincadeiras, jogos e cantigas, fazendo uma comparação da maneira como se brincava antigamente e as brincadeiras atuais.

COMPONENTES: SILVANA E SUERDA